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一“说完了战争，那么咱们再来说说战略，相较于战争来说，战略其实也就简单了很多。
当然~这个简单只是对战略的定义，并非是说制定决策一个战略很简单，相反想要制订出一份好的战略非常困难，现在也不是你们应该去考虑的事情，你们只需要知道什么是战略的定义就够了，同时这也仅仅只代表我个船的观点。
对于战略的定义，我个船认为战略是来源于战争同时也是服务于战争！有了战争的现状以及想要达成的战争目的，随后才能够制订出当下合理的战略方案。
所谓的战略或许会随着战争的逐步进行而做出一些相应的调整，但那仅仅只是很微弱的调整，大方向的思路以及目标很少会变更，除非战争目的发生重大变更，战略才会随之改变，所以我个船才会说‘战略是来源于战争同时也是服务于战争’。
还有战斗和战术的定义那就更简单了，战争是全面性大规模的，而战斗则是局部小规模的，一场战争都是由无数的战斗来构成，或许对于战争来说每一次的战斗胜败太过渺小，但这样的渺小一旦能够积累更多的数量，那同样能够改变战争的走势！
或许有的同学会问那么要如何赢下每一场战斗为战争补足更多的胜利细节呢？这自然就需要合理的战术了~
比起战略的总体方向难以大规模变动来说，对服务于局部战斗的战术来说，灵活程度就会提升了太多，正面战场之上都是瞬息万变，每一个战术指挥都关乎着敌我双方的战力折损以及消耗。
一旦战术指挥失误，我方战力大幅度损伤，那么这场战斗也就距离失败不远了，当然如果是相反的情况则就能掌握更多的主动权，所以在每一次的战斗中，作为提督诸位所发出的战术命令就显得尤为重要了！
我知道同学们都在想到底应该如何做才能制定出最佳的战术安排，其实这一点我根本无法教给你们，因为之前我就说过，每一场战斗都是瞬息万变，战况战机转瞬即逝，应该如何来决策全部都在你们自己的思考以及判断。
当然~对于每一场的战斗来说，我虽然没有必胜的战术教给大家，但是却可以教大家做好面对战斗甚至是战争的准备！
面对即将到来的战斗，发展自身战力自然是重中之重，同时也必须要真正的了解自己的战力，麾下每一位舰娘的强弱特点，以及各项数据自己都必须最大程度的记在心里。
假如能够做到这一点，那么面对战斗中的突发战况就能够更好的派出麾下适合的舰娘来加以应对。
其次~要在战斗之前想办法掌握对方更多的战力信息，能够拥有更多的对方战力信息自己这一边就能分析出更多的双方优劣特点，从而寻求扬长避短克敌制胜的初步战术，正所谓知己知彼百战不殆说的就是这个道理。
还有一点就是要找准自己在战斗甚至是战争中的真实定位，不能凭着一腔热血无脑硬上，即便是面对栖姬级深海自己也要上去送一波，也不能养成懦弱怯战的心态，即便是面对无法匹敌的对手，也一定要尽可能的做完自己分内的事情。
努力去做没有成功与直接放弃不曾思考过成功完全就不能同调而论的不是吗？
最后~我想要强调的就是希望同学们能够更多的抽时间去训练麾下的舰娘，更多的进行各种各样的演习，更多的去查阅给种战争战斗的典籍，熟能生巧并不是特指一些工作，对于战斗甚至是战争来说，这也是可以套用的道理。
不论同学们将来麾下舰队战力会是如何，但只要能够做到对麾下舰队的舰娘们使如臂指，那就代表着你们能够将麾下舰队的理论战力更多的发挥出来！
以上就是我个船对于战争、战略、战斗、战术的全部观点，接下来就是同学们的讨论时间了，还是老规矩，需要提问的话请举手哦！”
在此之后，海面标本预备役们自然是开始了激烈的讨论，很多关键性的拓展问题也在一一提出的同时被赤由以自己的观点解释清楚，课堂气氛还有积极向上的格调更是越发的凸显，如此也让隐秘单间中的大小妹纸们惊叹连连，赤由的能力再一次被放大坑定。
“好了~差不多已经到了下课的时间，我可不想成为占用同学们宝贵自由时间的坏老师呢！
所以我个船对于这堂课的总结就是~英勇的斗志、勤奋的努力、活跃的思维、正直的内心，只要拥有以上这四点特征的同学，那么你就不将再是我个船之前所形容的‘海面标本预备役’，而是一名合格的见习提督！
哈么~同学们，下课！”
“老师等一下！我们所有同学都还有最后一个简单的问题想要提问！很抱歉自己的无理举动，但是作为同学们的年级委员，我一定要为大家提出这个问题！”
课堂之上第一次出现了还未举手就大声发言的情况，看着站起来的小女生，赤由停下了准备迈开的步子。
“既然是所有同学都很关心的问题那身为老师的我一定会回答，这位同学并没有无理，因为现在已经是下课时间，举手发言的规定自然也就不存在了呢！”
好吧~看得出来最初赤由那一番训斥的确是有了很大的作用，眼前小女生听到并未被训斥之后松一口气的样子让赤由在内心里泛起了几丝尴尬~
“虽然有可能是属于军事机密，但是学院