美好的时光总是飞速而过，应涵代课的时间该结束了。
应涵代的最后一堂钢琴课上，先向大家告了别。
这半个多月里，裴绮一次也没出现过，她每次都会被南宫和泽提前带走，由南宫和泽手把手教她弹钢琴。
在底下端坐的孟淮楚其实早就知道了这件事，他知道应涵只代一个月的钢琴课，他还为此去问过校长，想让校长直接换掉原来的钢琴课老师，不过校长支支吾吾告诉他应涵也有背景，专业也并不是钢琴，是中文系高材生，留在高中任闲职反而是耽误对方。
孟淮楚也是从那个时候才知道他的应老师是个优秀得胜过他许多的人。
关于应涵之后还会不会留在f城，会不会继续去b大，孟淮楚心中其实非常忐忑，他也一直不敢问，离高考还剩下两个月，他心里是想违背他外公的意见，不要就此靠他的关系被送出国随便混个文凭回来，他想靠自己考去b大再争取出国。
但他不知道应涵能不能一直陪着他。
在没有高考完，没有摆脱掉高中生这个身份之前，他也不能要求应涵对他许什么承诺。
这节钢琴课上气氛很沉重，应涵上完一个月的钢琴课后，成功凭他的清雅气质和钢琴上的造诣让大家纷纷对其抱有好感，大家很喜欢这个长得好看又温柔的钢琴课老师，比之前的老师好很多。
这下他要走，大家都很恋恋不舍。只是再怎么恋恋不舍，既定的事实也无法改变。
等到最后一节课下课铃响，还有一个课上一直很文静的男生跑上来给应涵送了一束花，其余人也齐齐对他说“老师再见”。
来自学生的善意让只当了一个月老师的应涵非常感动，他鞠下90度躬柔声向他们道别。
琴房里再一次变得空荡荡，只剩下他们两人，孟淮楚去关上琴房的门，然后神色微微不虞地扫过应涵手里那束花，接着又若无其事地移开目光，他的应老师太招人了！
不过他现在其实有些难过，他这段时间数次想要开口应涵接下来要去哪里，但最后还是缄默了，他拖着拖着就是为了不要听到他不想听到的答案。
“应老师……”他开口唤着应涵，嘴巴抿成一条直线，严肃得不像他，“你要不要听一下你这个月教授的成果？”
应涵其实一直等着孟淮楚问他接下来的打算，可是对方别扭着一直不问，到这个时候也还在说别的话题，应涵找到凳子坐下，无奈又宠溺地点头：“好啊。”
孟淮楚坐到最中央的那架三角钢琴前，他今天为了这一幕特意穿的正式许多，同应涵的燕尾服像是情侣装，修身的白色西装衬得他身材格外挺拔，茂林修竹般秀挺颀长，坐在钢琴前背脊挺直的模样像中世纪的王子，英俊得犯规。
他还记得第一次在钢琴课上见到应涵所出的丑，所以他这次决定挽救回来。
他的造诣当然是不及应涵的，可是贵在感情真挚。
他选择的钢琴是弗朗兹·李斯特的《爱之梦》，表达的是对心上人永不停息的，热烈而激昂的爱情。
乐曲的开头是恬静柔和的，但随着右手的分解和弦到情绪逐渐高涨的中段，其中的感情开始热烈而激昂，从而逐渐推向狂风骤雨般激烈的高潮。
四五点的阳光带着晚霞从窗户外投进来，琴房里浮动着暖色的光晕，而在这光晕里闭着眼睛手指飞快按动琴键弹奏出爱情的少年，俊美逼人得让人几近窒息。
这个王子在向他的心上人大胆地献上他炽热而又真挚的表白。
——如今灵魂已开始觉醒：这时在我的面前又重新出现了你，有如昙花一现的幻影，有如纯洁之美的j-i,ng灵。
我的心狂喜地跳跃，为了它，一切又重新苏醒，有了神性，有了灵感，有了生命，有了灵感 ，也有了爱情。
留在我的身边，我的爱人。
应涵就坐在不远处怔怔地凝听着，他喜爱音乐中所蕴含的感情，所以一首曲子里他总会忍不住去感受对方所要表达的情感。
所以这次，孟淮楚所要传达的感情全部一丝不落地让他接收到了，那感情浓烈直白得让他心惊。
真是浪漫的表白方式。他这样想着。
心脏跳动的速度仿佛超过了人类极限，剧烈的负荷让他感到全身都在发抖，也许是喜悦造成的，他说不清。
他就这么凝视着专心弹奏的孟淮楚，他忽然想起不知道在哪里看到的一句话。
我爱你，如鲸向海，如鸟投林，无可避免，退无可退。
所以不用这样热烈地追求我，你是我灵魂中缺失的那部分，无论何时何地，只要见到你的第一眼起，我就会爱上你，无可救药，甘之如饴。
这一曲终于快到终了，曲尾旋律的律动渐行渐慢，使音乐变得空旷而辽阔，仿佛是梦一般美丽的感觉，让人意犹未尽。
坐在钢琴后的孟淮楚睁开眼睛，看向不远处端坐的应涵，他做了个深呼吸，然后起身看向应涵，轻声道：“应老师，你会离开吗？”
感受到他的忐忑，应涵却是撑着下巴笑看他：“我昨天已经问过你的外公了，我说你就算不参加正规高考出国留学也是要刷考试成绩的，无论怎样你现在的成绩都需要一个家教。”
他起身走近孟淮楚，看着孟淮楚反应不过来的样子，感觉掰回了一局，他伸出一只手，装作不认识孟淮楚的样子一本正经地自我介绍：“孟淮楚同学你好，我是你后面两个月